​10月27日，马克思主义学院开展《思想道德修养与法律基础》集体备课活动。马克思主义学院全体教师参加活动。

      集体备课会上，周志勇和王靓靓老师以思修第二章和第三章为题进行了说课，分享了教学设计、讲授思路、授课课件和相关视频等材料，他们详细介绍了各自教学的基本内容、脉络结构、呈现方式、重点难点和存在的问题。

周志勇老师对第二章“坚定理想信念”的章节内容进行了宏观的分折，对于这一章三个小节每节的重点及核心问题、三个小节之间的内在关系作了分析。他认为第一节“理想信念的内涵及重要性“主要以微观、个人层面为主，讲课时需要拓展到宏观层面，提升层次。第二节”崇高的理想信念“主要以宏观、社会层面为主，在讲课时需要拓展到微观层面，让课程变得有血有肉。第三节”在实现中国梦的实践中放飞青春梦想“主要在于讲解如何处理个人与社会的关系，将理想与现实、个人理想与社会理想相结合，将中国梦融入到青年学生群体当中。

      王靓靓老师针对第三章《弘扬中国精神》中“新时代爱国主义的基本要求”专题，从课程定位、逻辑架构、重点难点等方面进行说课。从“精神是什么”的问题为切入点，导入本章的学习。在讲到以改革创新为核心的时代精神时，这样解释“创新”：人无我有、人有我优、人优我特、人特我奇、人奇我绝。在讲授本章第三节“让改革创新成为青春远航的动力”时，王靓靓重点列举了我校优秀校友的先进事迹。

      参会教师针对各教学专题存在的问题进行了集中讨论和分析，提出了修改意见，同时老师们还就思政课教学如何贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》进行了研讨。

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